Tôi đi học

Top 1 trong Top 13 truyện ngắn hay nhất của Thanh Tịnh.

Tóm tắt truyện:​

Truyện "Tôi đi học" kể về những cảm xúc bồi hồi, xao xuyến của tác giả trong buổi tựu trường đầu tiên. Mỗi độ thu về, nhìn những chiếc lá rụng và mây bàng bạc, những kỷ niệm về ngày đi học đầu tiên lại ùa về. Đó là một buổi sáng đầy sương thu, tác giả được mẹ nắm tay dẫn đến trường làng Mỹ Lý. Trên đường đi, cảm giác vừa trang trọng, đứng đắn trong chiếc áo vải đen vừa bỡ ngỡ, lạ lẫm trước cảnh vật quen thuộc. Đến trường, khung cảnh sân trường đông đúc, nhộn nhịp, khiến cậu bé càng thêm lo sợ, rụt rè như "con chim con đứng trên bờ tổ". Khi nghe thầy đọc tên và được xếp vào lớp, cậu bé cảm thấy bị tách khỏi vòng tay mẹ, bật khóc nức nở. Thế nhưng, khi bước vào lớp học, những cảm giác mới lạ, gần gũi với bạn bè và thầy giáo đã nhanh chóng thay thế nỗi lo sợ. Truyện kết thúc với hình ảnh cậu bé chăm chú tập viết những chữ đầu tiên: "Tôi đi học", đánh dấu một bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời.

• Thể loại: Truyện ngắn
• Độ tuổi: Mọi lứa tuổi
• Tác giả: Thanh Tịnh
• Số chương: 1
• Tình trạng: Hoàn thành
• Tên nhân vật:

1. Nhân vật "tôi" (cậu bé): Nhân vật chính của truyện, đại diện cho những cảm xúc hồn nhiên, ngây thơ của trẻ thơ trong ngày đầu tiên đi học. Cậu bé có sự thay đổi tâm lý từ lo sợ, bỡ ngỡ sang gần gũi, quen thuộc với môi trường mới.

2. Người mẹ: Một người phụ nữ hiền từ, ân cần và dịu dàng, luôn nắm tay và động viên cậu bé trong ngày đầu tiên đến trường. Người mẹ là điểm tựa tinh thần, là nơi an toàn của cậu bé.

3. Ông đốc: Một nhân vật đại diện cho sự uy nghiêm, nhưng cũng rất hiền từ và nhân hậu. Ông đã giúp các em nhỏ bớt lo lắng và bước vào môi trường học tập mới.

4. Thầy giáo trẻ: Một người thầy có gương mặt hiền từ, đã đón các học trò mới vào lớp và bắt đầu bài học đầu tiên. Thầy là người truyền đạt kiến thức và niềm vui học tập cho các em.

Những tầng nghĩa của truyện:

1. Bước ngoặt của cuộc đời: Tầng nghĩa chính của truyện là sự kiện đi học không chỉ là một hành động đơn giản, mà là một bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời mỗi người. Nó đánh dấu sự chuyển đổi từ cuộc sống hồn nhiên, vô tư lự sang một thế giới mới đầy kiến thức và kỷ luật.

2. Kỷ niệm tuổi thơ trong sáng: Truyện ca ngợi vẻ đẹp của những kỷ niệm tuổi thơ. Những cảm xúc bỡ ngỡ, rụt rè trong ngày đầu tiên đi học đã trở thành một kỷ niệm đẹp đẽ, in sâu trong tâm trí tác giả và khơi gợi những cảm xúc nao nức mỗi khi thu về.

3. Sự đối lập giữa quen thuộc và lạ lẫm: Truyện tạo ra sự đối lập giữa những gì quen thuộc (con đường làng, cánh đồng, bạn bè) và những gì lạ lẫm (trường học, thầy giáo, bạn mới). Sự đối lập này đã tạo ra một sự giằng xé trong tâm hồn cậu bé, nhưng cuối cùng sự lạ lẫm đã trở nên quen thuộc và gần gũi.

4. Tình mẫu tử: Truyện thể hiện một cách sâu sắc tình mẫu tử. Hình ảnh người mẹ nắm tay con, vuốt ve mái tóc con khi con khóc đã cho thấy tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con. Người mẹ là nguồn động lực và sức mạnh để cậu bé vượt qua nỗi lo sợ.